使用教材：自製教材

1.授課內容說明、關於演講及講稿、關於報紙編排
2.2分鐘演講（2人）。作文練習、分組編排報紙、討論（關於版面構成、內
容、編排等）
3.2分鐘演講（2人）。慣用句。蒐集資料的方法。
4.2分鐘演講（2人）。編排報紙小組討論（第一次）。取材...等。
5.2分鐘演講（2人）。漫畫
6.2分鐘演講（2人）。報紙的編製（第二次），原稿完成。
7.2分鐘演講（2人）。報紙完成（期中考）。發表。
8.2分鐘演講（2人）。小論文相關說明、決定題目的方法、資料搜集的方法。
參賽用作文的說明。
9.2分鐘演講（2人）。參賽用作文。
10.2分鐘演講（2人）。小論文的書寫方法。
11.2分鐘演講（2人）。小論文時間。資料蒐集。
12.2分鐘演講（2人）。影片欣賞（心得感想）
13.2分鐘演講（2人）。商業文書。
14.討論小論文原稿
15.繳交小論文

*學期間將有二至三次邀請日本人或日據時代受日本教育者來課堂上與同學面談。

評分方式：期中考（報紙編製部份）、期末考（小論文）、繳交成品（演講）、其他作業
期中考30%、期末考30%、作業20%、出席率20%